本文作者:金生

网站欣赏设计制作教案,网站设计教学视频

金生 昨天 32
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创建主页与奥运页面链接教案

师:(启动Frontpage打开站点,请大家观察手中的网站内部链接结构图)前面我们规划设计站点的时候,希望整个站点的8个页面有图中所示的链接。

打开微信:在手机找到微信应用点击进入。进入搜索选项:在微信主界面底部导航栏或顶部功能区找到“搜索”按钮并点击。搜索东京奥运会并点击喝彩:在搜索框中输入“东京奥运会”,从搜索结果中找到官方活动入口相关话题,点击进入后选择“喝彩”选项。

点击主页奥运活动:打开快手app后,在主页找到“奥运活动”入口并点击。进入金牌馆:在奥运活动页面中,找到并点击“金牌馆”选项。点击摇一摇按钮:进入金牌馆后,在页面右下角找到“摇一摇”按钮并点击,即可进入活动。完成上述操作后,即可成功进入快手奥运摇一摇活动页面。

奥运会的起源,实际上与古希腊的社会情况有着密切的关系。公元前9-8世纪,希腊氏族社会逐步瓦解,城邦制的奴隶社会逐渐形成,建立了200多个城邦。城邦各自为政,无统一君主,城邦之间战争不断。为了应付战争,各城邦都积极训练士兵。

Word教学设计优秀教案,word教学设计优秀教案

1、设计过程:让学生了解教学设计的基本框架和WORD在制作过程中的作用。文字编辑:运用WORD的基本功能进行文字编辑,包括字体、字号、段落设置文件校对:利用WORD的校对功能检查并修正错误数据统计分析:利用WORD进行数据统计,并以表格形式呈现分析结果。

2、篇一:在word中表格制作教学设计 教学目标 认知目标 (1)了解表格中的基本概念及生活中表格的应用; (2)掌握在word文档中创建表格的方法;能熟练编辑制作的表格。 能力目标: (1)在利用菜单操作及实际绘制的过程中,了解绘制表格的方法,熟悉制作表格的过程。

3、因此,我的教学设计又要考虑到的教学进度和学生的整体基础,在教学过程中,一方面安排的任务要符合学生生活实际,还要注意任务的层次性,由学生自主选择。另一方面设置较高层次、一般层次、较低层次教学,从而保证每位学生都有一定的收获。

4、教学设计说明 本节是让学生在会用记事本写字板进行简单的文字输入的基础上,进行Word 2003的教学,学生根据以往经验学习新知,掌握启动和退出Word的方法,自主探究Word 2003窗口各个组成部分和作用,感知到Word 2003是一种功能强大,更适合我们日常工作需要的文字处理软件

人教版六年级上册信息技术教案【六年级信息技术上册教案三篇】_百度知...

1、六年级上册语文第27课《我的伯父鲁迅先生》展现了一个关爱他人、幽默和蔼、无私奉献的鲁迅形象。他不仅是伟大的文学家,更是用行动温暖他人的长者。 关爱他人文中详细描述了鲁迅救助受伤黄包车夫的过程。他不仅仔细检查伤口、敷药包扎,还资助车夫回家养伤。

2、梁容若,河北行唐人,生于1904年,逝于1997年,是中国著名的作家和教育家。 他的主要作品包括《容若散文集》、《蓝天白云集》、《南海随升宴笔旅核》和《鹅毛游羡集》。

3、《浪淘沙》(其一)刘禹锡(唐代)九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。译文:万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙,波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。如今好像要直飞上高空的银河,请你带上我一起去寻访牛郎织女的家。《江南春》杜牧(唐代)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

4、说说上一节课你学到了什么观察方法和写作知识。 (展示第十八至二十二屏)欣赏各种动物图片和叫声。 把观察到的自己喜欢的一种小动物,注意它们动作和叫声,猜猜它们会想些什么,说些什么。把你的猜想写下来。] 把所写的话读给小伙伴听。

5、杭州在线课堂信息技术服务主要为学校提供在线教学支持,以保障“停课不停学”。在线直播授课服务该服务借助在线云课堂及电信数字电视多种手段,为师生搭建网络教学桥梁教师能够在网络环境下进行课程讲解,将知识以直观、生动的方式呈现给学生。

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1、备课时最常参考的优质教育资源网站是优题课(HTTPS://),该网站涵盖中小学全学科教案、课件试卷及习题资源,能有效提升备课效率与教学质量。优题课网站的核心资源与功能全学科覆盖:提供中小学各学科教案、课件、同步练习单元测试卷,支持按教材版本(如人教版、北师大版)筛选资源。

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手工制作教案

大班手工教案1 教学目标: 了解纸杯娃娃的基本构造; 初步掌握分割、组合等基本制作方法; 能设计自己喜欢的娃娃,并能按照设想制作。 过程与方法: 能在设计、制作过程中相互评价、反思发现自己的不足,进行适当的改进。

引导幼儿体验合作快乐,并愿意与别人分享快乐。鼓励幼儿积极参与虫子制作的设计和准备工作,并用自己喜欢的方式和材料来表征。【活动准备】将已认识的各种虫子的图片、标本布置在活动室里。

关于大班手工教案1 典型经验: 美术、能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。 玩具准备: 棉布方巾衣服、橡皮筋或夹子、各色染料、脸盆、勺子、水。 游戏玩法清水浸润要染的布料衣物后拧干备用。 根据染法和活动人数,提前配好染料(25g染料可染10件衣服)。

【篇一】小班手工活动教案:一盘点心 【活动目标】 在泥工活动中,体验美工活动的乐趣。 尝试用团、搓、压的方法制作各种点心。 能够借助各种辅助材料,初步表现点心的基本特征。 根据色彩进行大胆合理的想象。 进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。

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