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金生今天 36

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摘要： 设计干货～视觉表现建立信息层级【深度好文】1、建立良好信息层级的重要性提高用户获取和理解信息的效率：良好的信息层级能让用户在有限的时间里，快速获取和理解有用、感兴趣的信息，并产...

设计 干货～视觉表现建立 信息层级【深度好文】

1、建立良好信息层级的重要性提高用户获取和理解信息的效率：良好的信息层级能让用户在有限的时间里，快速获取和理解有用、感兴趣的信息，并产生下一步行为。

2、表现层：视觉语言的系统化学习banner设计是作者突破“美工思维”的关键阶段，核心在于对视觉表现的系统性探索：风格与技法：研究13种设计风格（赛博朋克、包豪斯、波普等）及10种构图法则（对称式、透视线、九宫格等），通过平面构成、色彩心理学、软件技法（如PS/AI）训练视觉表现力。

3、设计目标广场模块需满足高效内容分发与促进社交互动两大核心需求：内容曝光：通过个性化推荐算法，将用户可能感兴趣的内容（如动态、话题、活动）精准推送至广场首页。互动激励：设计点赞、评论、分享等轻量级互动入口，降低用户参与门槛，提升社区活跃度。

4、在进行文字排版时，需要明确的梳理好信息之间的层级关系，提高用户对产品的整体体验。通过对字体大小、颜色、留白、层级划分等处理，把相同属性的信息归类设计，让整个信息排列主次分明，层级清晰。

有没有公认比较好的诗词app推荐

1、输入名字自动生成诗句？用名字作诗软件是一款用易语言编写的能够将名字做成一首诗的软件，该软件有五言和七言两种类型，以及送爱人和送朋友，两种情感，选好参数后，输入名字，点击生成，即可得到一首诗。输入名字自动生成诗句。输入名字自动生成诗句？这个的话没有具体的限制，只要是诗，并且可以把姓名藏于其中，就算做用姓名作诗了。

2、《诗词之美》一款简约的软件应用，在这里面用户可以直接搜索或者说查看推荐的古诗词。《诗词中华》一款诗词鉴赏类型的应用，在这里面的诗词量是较多的，用户可以根据自己的一些喜好来进行选择。《古诗词》这款应用适合学生来进行使用，因为在古诗词的量上面不是特别多。

3、听国学经典的APP有以下几款：喜马拉雅：这是一款知名的音频平台，拥有丰富的用户上传内容，涵盖了从古代经典诗词到现代诗词赏析等多种类型。用户可以通过搜索功能轻松找到所需的国学经典音频，并支持离线下载，方便随时收听。

4、学诗词的app比较好的有：《古诗词典》、《西窗烛》、《诗词之美》、《诗词中华》、《古诗300首》、《古诗词》、《毛豆爱古诗》等。《古诗词典》：有了这款软件，你再也不用担心不理解古诗词的意思了。

用代码怎么写这首古诗?

1、诗标题用h1，分割线hr，文字p，斜体i，下划线u，删除线del。特殊符号：版权标识。排版用css实现（行内样式很麻烦而且难改，不建议）。

2、答案：```python# 打印古诗《静夜思》print（床前明月光，）print（疑是地上霜。）print（举头望明月，）print（低头思故乡。）```解释：首先，使用Python语言来编写这个示例。Python是一种广泛使用的编程语言，具有简洁易读的特点。在这段代码中，使用了`print`函数来输出古诗的每一行。

3、打开Mind+软件，创建一个新项目。在舞台上添加一个文本框，用于显示古诗。在代码区域中，使用Scratch 编程语言编写古诗的代码。例如，可以使用“变量”模块来定义古诗的每一句话，使用“控制”模块来控制古诗的节奏和韵律，使用“事件”模块来触发古诗的朗诵等。

4、我们在wps文字中输入一首古诗作为示例。3 全选wps文字中的“古诗”并点击“插入”工具栏中的“文本框”。4 在wps文字“文本框”中选择“竖排文字”插入。5 接下来我们就可以巧妙利用插入的“文本框”来编辑、移动“古诗”，并查看效果。

5、七言绝句和七言律诗同样有专用的生成器，输入“七言起头内容”。绝句和律诗生成器，分别对应“绝句起头内容”和“律诗起头内容”。这个工具的强大之处在于，它集成了五言、七言各种体裁，使用起来非常方便。GPT2-Chinese模型的代码和古诗数据库都已开源，你可以通过AINLP公众号进行试用。

古诗词教学的设想

1、另外在复习时，可引导学生对已学的古诗进行题材分类咏物诗、送别诗、思乡诗、爱国诗这样的整合教学，既增强了古诗词教学的有效性，又强化了学生的语言积累，收到很好的效果。

2、本课古诗词教学的基本思想是多读感悟。通过教师的适当引导，带领学生读背吟诵，读中想象，读中追问，读中感悟，以此来理解古诗词的意思，体会作者的情怀。【教学目标】会认“螺、谙”等2个生字，会写“亭、庭”等5个生字。有感情地朗读课文，背诵三首古诗词，默写《独坐敬亭山》和《望洞庭》。

3、这两首古诗千古传唱，家喻户晓。诗文意境美、形象美，学生读起来会有浓厚的兴趣。教学要以学生的诵读为主，在读中整体感知，自悟词与句的大致意思。再比一比谁诵读得好。对诗句的意思，不必要求学生逐句讲解。

4、《古诗》教学设计篇1 【教学目标】认知目标：学生通过学习能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。掌握生字“焚”，能理解诗句中重点词语的意思，并说说诗句的意思。了解作者生平事迹。能力目标：学生能凭借诗歌语言文字，感受石灰坚强不屈、洁身自好的精神。

5、人教版小学语文四年级第一课《古诗词三首》的教学设计设计思想古诗词教学应该提倡“三要”：诗句要反复诵读；诗意要大致了解；诗篇需熟练背诵。首先，古诗的音韵美、节奏美、语言美，只有出声诵读才能领略到其中的妙处。

6、教学目的背诵诗词，培养学生对古诗词的诵读能力。了解诗歌的不同艺术风柏和词的两大流派。分析品味诗词，提高审美情趣和诗词鉴赏能力。教学重难点理解诗人、词人创作的独特风格。体悟诗词的意境和语言。提高学生对诗词的感悟、鉴赏能力。教学设想教学方法诵读法。

2020新年 插画-这6种常见的插画海报风格你知道吗

MBE插画是由Dribbble的一位设计师创造的风格，采用黑粗线条描绘元素，除去画面中不必要的元素，色块有明显的区分，圆润可爱。和小元素配合，常用于引导页、启动页、logo等。水彩插画是近几年比较流行的一种画法，简单的线条加上温和的色彩，宁静自然，线条简单随意，水彩插画的创造性特别强，既能够表现写实、抽象、魔幻等各种风格。