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二年级手工范文?二年级手工纸板小房子可以这样写:今天,我在手工课上用纸板制作了一个小房子,过程既有趣又充满挑战。首先,我选了一个长方形的废旧纸盒作为房... 二年级手工范文?
二年级手工纸板小房子可以这样写:今天,我在手工课上用纸板制作了一个小房子,过程既有趣又充满挑战。首先,我选了一个长方形的废旧纸盒作为房子的主体,用铅笔在纸盒表面画出门窗的轮廓。为了更逼真,我特意将门设计成拱形,窗户画成方形,并用刻刀沿着线条小心裁剪。
小学二年级作文,手工制作的经过怎么写 今天下午,我们上了一节有趣的手工课,老师教我们做“小刺猬”。 我先拿一个椭圆形的土豆,作为小刺猬的身体,这个土豆多像一个鸡呀。
你喜欢做手工吗?你是怎样做的?写一写二年级如下:第一篇 我很喜欢做手工,我觉得做手工是一件很有趣的事情。每次做手工,我都会全神贯注,用心去完成每一个步骤。做手工需要准备一些材料,比如彩纸、剪刀、胶水等。首先,我会在纸上画出要制作的图案,然后用剪刀沿着线条剪下来。
一天,小猪、小兔和小松鼠在大树下做手工。黑板上贴着用树叶做的小鱼,小兔和小松鼠在认认真真地用树叶做小鱼,而小猪在用纸折千纸鹤,小猪没有按要求用树叶做手工。小兔和小松鼠安安静静地用树叶做小鱼,他们玩得很开心。晴空万里的一天,小兔邀请了他的小伙伴去森林做手工。
二年级作文做手工怎么写如下:手工大象 昨天,我带了一个胡萝卜和七根牙签去少年宫上手工兴趣班。老师说:“今天我们做大象”。
二年级上册做手工怎么写
二年级手工纸板小房子可以这样写:今天,我在手工课上用纸板制作了一个小房子,过程既有趣又充满挑战。首先,我选了一个长方形的废旧纸盒作为房子的主体,用铅笔在纸盒表面画出门窗的轮廓。为了更逼真,我特意将门设计成拱形,窗户画成方形,并用刻刀沿着线条小心裁剪。
手工作品的制作过程写话二年级如下:我做了一个小房子,我做它是因为可以装饰房间。我是这样做的,先拿出两个月饼盒子,再把其中一个月饼盒子剪成两个长方形,然后把两个方形插在另一个月饼盒子上,再剪出一个门,小房子主体就做好了。
二年级关于折纸船的过程写一段话如下:我先准备了一张长方形的纸,把它对折两次。然后,我再把纸展开一次,把不开口的那一边沿着中心线折出了两个三角形。接着,我把开口处的长方形往上折。之后,我把手伸进三角形的“肚子”里,轻轻一顶,三角形变成了正方形。
你喜欢做手工吗?你是怎样做的?写一写二年级如下:第一篇 我很喜欢做手工,我觉得做手工是一件很有趣的事情。每次做手工,我都会全神贯注,用心去完成每一个步骤。做手工需要准备一些材料,比如彩纸、剪刀、胶水等。首先,我会在纸上画出要制作的图案,然后用剪刀沿着线条剪下来。
如下:一天,小猪、小兔和小松鼠在大树下做手工。黑板上贴着用树叶做的小鱼,小兔和小松鼠在认认真真地用树叶做小鱼,而小猪在用纸折千纸鹤,小猪没有按要求用树叶做手工。小兔和小松鼠安安静静地用树叶做小鱼,他们玩得很开心。晴空万里的一天,小兔邀请了他的小伙伴去森林做手工。
二年级上册口语交际做手工怎么做
第一步:准备材料与工具制作纸鹤需准备一张正方形彩纸(建议尺寸15cm×15cm,便于操作),以及一把剪刀(用于修剪边缘,非必需)。若需装饰,可额外准备彩笔或贴纸。第二步:基础折叠对角折叠:将正方形彩纸沿对角线对折,形成三角形,展开后留下一条对角线折痕。
第一步,制作船身。用美工刀将泡沫板切割成一个长方形,长度和宽度根据自己想要的小帆船大小来决定,比如长度设为20厘米,宽度设为10厘米。切割好后,用剪刀将边缘修剪整齐。第二步,制作桅杆。把吸管剪成合适长度,一般比船身宽度略长一些,例如12厘米左右。第三步,制作船帆。
制作胳膊:然后,用黄色卡纸剪出笔筒胳膊的形状。可以根据自己的设计,剪出不同长度和粗细的胳膊,使其更加生动有趣。安装胳膊:最后,在纸杯的两侧合适位置扎洞。扎洞时要小心操作,避免将纸杯扎破过大或者扎到自己。扎好洞后,将剪好的黄色卡纸胳膊穿过洞,调整好位置,一个手工笔筒就制作完成了。


