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户外活动教案
1、.师幼共同收拾器材,回活动室。【篇四】幼儿园中班户外活动教案活动目标通过抛接球的游戏,教幼儿练习投球的动作。锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。培养幼儿团结合作的观念。培养幼儿健康活泼的性格。
2、[活动过程]开始部分 “宝宝们今天天气真好,跟着老师一起来做做运动”。带领幼儿到活动场地,师生共同念儿歌“今天天气真好,小朋友们来做操,伸伸臂,伸伸臂,弯弯腰,弯弯腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。
3、小班简单户外活动《好玩的球》教案 篇1 【活动目标】 学习拍球,抛接球,滚球,踢静止球等多种球的玩法,发展幼儿的综合运动技能。 培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣,发展幼儿的自主性和创造性。 培养幼儿合作意识,提高幼儿合作能力。 【活动准备】 平整宽阔的场地,彩色的小皮球。
4、设计意图 寒冷的冬天到了,孩子们户外活动的时间少了。课间活动时,他们总爱端着自己的凳子或骑或跳或扛---玩各种各样的游戏。都说“兴趣是最好的老师”。因此我根据孩子们的这一兴趣爱好,结合《纲要》的要求,设计了此活动。活动目标 a)练习走、跑、跳、爬等基本动作。
四年级下册语文教案部编版完整免费
1、四年级下册语文教案部编版完整免费(一) 课前铺垫 谈话引导 同学们,老师在上两周给你们介绍过很多中国历史,里面啊,有着很多故事,同学们都听得津津有味的。之后呢,我们马上学习的第五单元,详细地了解了中国更多的名胜古迹,大家还看到了颐和园的图片,对吧?这些古迹不仅有着悠久的历史,还有着深厚的文化底蕴,实在太有趣了。
2、原型启发,感知词文:同学们,画是一种含蓄深刻的语言,它能把人引入心驰神往的境界。
3、部编版四年级语文下册《母鸡》教学设计 篇1 【学习目标】 认识生字词 有感情地朗读课文,感受作者对母鸡的感情变化。 了解母鸡的母爱 联系实际,感受母爱,学会感恩母亲。 【教学重点】 把握作者情感的变化。 体味作者对母爱的赞颂。 【课前准备】 课件制作。
4、《宿新市徐公店》第二句都是景物的静态描写;第三句是人物的动态描写,第四句是景物动静结合的描写:油菜花是黄的,又是繁茂的一片,一只小小的蝴蝶,飞入这黄色的海洋里,自然是无处寻了。
5、人教部编版四年级语文下册教案(全册)教学设计第一单元古诗词三首教学目标:认识2个生字,会写5个生字。能正确读写“洞庭、江南”等词语。有感情地朗读课文,背诵三首古诗词,默写《独坐敬亭山》《望洞庭》。学习通过看注释,边读边想象画面等方法,感知诗词大意,用自己的话说说诗句的意思。
四年级语文《泉城》教案范文
教学重点和难点: 凭借课文的语言材料,了解泉城特有的自然景观,体会泉城的泉水多、泉水美,激发热爱祖国大自然的思想感情。 课程资源的开发和利用: 收集济南的一些旅游知识。
趵突泉名列七十二泉之首,位于西门外的趵突泉公园内。一个开阔的方形泉池,差不多占了大半个公园。池里的水很清,游鱼水藻都可以看得清清楚楚。泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉,“咕嘟咕嘟”地从泉底往上冒,如同三堆白雪。济南的泉水天下闻名,所以人们称济南为“泉城”。
泉城,即济南,这座山东省的省会,自古以来就以众多的泉水闻名,城内泉水众多,百泉争涌。诗人们留下了诸如“家家泉水,户户垂杨”、“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”这样的赞美之词。济南的四大泉群——趵突泉、黑虎泉、五龙潭、珍珠泉,使得这座城市得名“泉城”。
泉城短文是按照空间顺序;课文是典型的总分总结构,而且各段的布局及写法也很相似。开篇作者就抓住了济南七十二泉的特点:或白浪翻滚,或银花盛开,或晶莹剔透,或虎啸狮吼,或声音低细。
出示最后一自然段)齐读,“济南的泉水天下闻名,所以人们济南为“泉城”(点“泉城”) 四年级下册语文教案部编版完整免费(三) 教学目标: 了解吉林雾凇的形成,欣赏奇特而瑰丽的雾凇景观。 通过感情朗读,体会作者用词精妙,感受雾凇奇观,激发学生对祖国大好河山的热爱之情。
“泉城银花盛开”的意思是泉城中的泉水,白浪翻滚,晶莹剔透,宛如银花争相开放的场景。《泉城》一文是四年级上册的第九课,课文是一篇写景状物的散文,抒发了热作者爱大自然的思想感情。文本很优美,很生动。