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摘要:
小学三年级体育教案三篇1、【篇一】课题从小锻炼身体课时第1课时 中心备课人二次备课人 教学目标引导学生从小注意锻炼身体,养成良好的生活卫生习惯;让学生自己对假期的一些锻炼进行自我... 小学三年级体育教案三篇
1、【篇一】课题从小锻炼身体课时第1课时 中心备课人二次备课人 教学目标引导学生从小注意锻炼身体,养成良好的生活卫生习惯;让学生自己对假期的一些锻炼进行自我总结。教学准备 教学过程 设计意图教学流程解析与拓展 常规教学 集合站队,报告人数。师生相互问好。教师宣布教学内容和要求。
2、【篇一】三年级小学生体育教案范文 教材分析 本课教材选自小学《体育与健康》三年级课本。本课从教材性质出发,把注意力强的发球得练习安排在课的一开始进行,这样更有助于学生集中注意力,把以游戏形式、趣味性较强的排在课的后半部分,目的在于激发学生的练习兴趣。
3、小学三年级体育教案 篇一 教材:投掷:持轻物掷远 游戏:换物接力赛 教学目标:初步学会持轻物掷远与换物接力的方法,发展学生的投掷和奔跑能力。培养学生机智勇敢的意志品质,团结协作的精神和集体荣誉感。
4、篇一 教材内容: 篮球活动课课堂常规教育,学习内容简介,课堂要求 移动技术练习:起动、变向跑、侧身跑、后退跑、急停(跳停、跨停)侧滑步。 课的任务: 使学生明确篮球活动课的学习目的、任务、要求,树立良好的学习、锻炼习惯。 提高学生移动能力,初步掌握所学动作基本技术。
5、课后小结:在实心球的练习时女同学的力量不足。动作做的很差。同时很多的同学存在着投掷的角度偏低的现象。在接力练习的时候同学们通过各种起跑姿势的变换而提高了起跑的反映速度。
实心球教案
实心球教案 篇1 课题: 掷实心球 计划学时: 1个课时 学习内容分析:教学过程必须紧密联系学生的生活实际,使他们切实感受到自身的价值和需要,使学生对所学内容兴趣盎然,从而乐于探究、尝试。
实心球教案如下:教学目标 复习和巩固实心球技术,提高学生的上肢、腰腹力量。 培养学生吃苦耐劳的精神。 引导学生养成自主、合作学习的习惯。教学重点与难点 重点:掌握正确的正面双手掷实心球技术动作。 难点:身体用力顺序的协调和出手角度、速度的控制。
课后小结:在实心球的练习时女同学的力量不足。动作做的很差。同时很多的同学存在着投掷的角度偏低的现象。在接力练习的时候同学们通过各种起跑姿势的变换而提高了起跑的反映速度。
双手头上掷实心球教学设计
1、双手头上掷实心球是《国家学生体质健康标准》测试项目,也是苏州市体育中考的.项目之一,如果在教学实践中对各环节的技术细腻、深化,会不断提高成绩。练习原地双手头上掷实心球对发展学生腰腹部与上肢力量具有较好的效果,但练习相对较枯燥,在教学设计中教师注意采用多样的方法激发学生的运动兴趣,提高学练效果。
2、游戏——头上传递实心球 所有学生分为两列纵队,第一名学生双手持球,当老师下达开始的口令后持球的学生将球经头上传递给后面的同学,直至球传递到最后一名同学为止,先完成的组获胜。
3、来自徐州经济技术开发区实验学校的苑振霞老师所上的《双手头上前掷实心球》,通过、坐、跪、立、站四种姿势的投掷步骤教学,有效 帮助学生掌握了技能,同时发展了学生的爆发力,提高了学生分析问题和解决问题的能力。
双手前抛实心球公开课教案
优质微课系列《原地双手头上正面掷实心球》,内附教学方法、练习方法及易犯错误和纠正方法。
投掷实心球是小学体育投掷内容的主要教材之一,通过不同形式的练习,能有效增强学生的上肢、肩带、躯干和腿部的力量,发展其各个关节的灵活性和身体动作的协调性。本节课的教学内容是双手从头后向前抛实心球,对于水平二四年级的学生来说,初步掌握正确的投掷方法和培养学生投掷的兴趣是本节课的教学目标。
开学初杨晨东老师就提供了一节骨干教师示范课,让全校体育老师受益匪浅,并在四月份又上了一节《双手向前抛实心球》的室外课。
罗马人凯撒大帝,威震欧亚非三大陆,临终告诉侍者说:“请把我的双手放在棺材外面,让世人看看,伟大如我凯撒者,死后也是两手空空。3梦中冥冥有乐趣,觉后空空无大千。40.儿孙自有儿孙福,莫为儿孙做远忧。4情生智隔。4征服世界,并不伟大,一个人能征服自己,才是世界上最伟大的人。
小学投掷教案(汇集6篇)
小学投掷教案汇集教案一 教学内容:投掷轻物、送鸡毛信。 教学目标: 学生掌握投掷轻物的动作要领。 初步学会送鸡毛信的游戏方法,提升灵敏性和协同能力。 通过飞标提高学习兴趣,培养团队意识和集体荣誉感。 发挥学生创造力。
小班投掷游戏教案(1)活动目标:练习正面投掷动作,发展幼儿上下肢力量与手眼协调性,培养参与活动的兴趣与勇敢意志。活动重点:正面投掷。活动难点:手用力握拳举过肩,膝盖用力蹬,向上向前投。活动准备:怪兽若干,沙包若干,音乐。活动过程:以“小兵练本领”为情节,律动初步感知动作要领,准备活动。
体育教案中班投掷范文一 活动目标 学习肩上挥臂投掷初步尝试左右手交替将纸球向前上方投出。 在游戏中观察、讨论与反复练习总结并尝试投得更远的方法。 分组活动中会找空地练习并能够遵守规则。活动准备及手段 纸球若干。 场地布置 1在墙上画上圆靶在对应圆靶的地面画上远近不同的横线。
关于二年级体育教学设计方案
1、关于二年级体育教学设计方案1 教学目标: 通过多种形式的投掷练习,了解进行器械投掷练习内容与 方法 的多样性及其锻炼价值,懂得自下而上的用力顺序和全身协调用力方法,培养学生良好的组织纪律观念、团结协作精神和主动参与体育学习的兴趣、刻苦锻炼勇于克服困难的意志品质。
2、小学二年级跳绳教学设计如下:设计理念 融入素质教育:本节课注重创新教学形式,面向全体学生,贯彻“快乐体验”的课题思想,旨在培养学生的情感态度和价值观。激发学生兴趣:通过以跳绳游戏作为活动主体,营造出个人与团体竞争的氛围,激发学生参与体育活动的兴趣。
3、以下是 整理的《小学二年级上册体育教学设计(三篇)》,希望帮助到您。 【篇一】 教材分析 教材结构分析 在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。


