传媒学术网站建设工作流程（传媒学术网站建设工作流程图）

摘要： 网站建设与学会工作信息化——以中国土地学会网站建设为例中国土地学会的网站建设 中国土地学会网站从2004年11月开始筹备，2005年6月25日，也就是第15个全国土地日开通试运行...

网站建设与学会工作信息化——以中国土地学会网站建设为例

中国土地学会的网站建设 中国土地学会网站从2004年11月开始筹备，2005年6月25日，也就是第15个全国土地日开通试运行。 中国土地学会网站建设得到了国土资源系统有关领导、各省级土地学会、团体会员单位以及土地方面专家学者的大力支持。

中国土地主办单位：自然资源部主管，中国自然资源报社主办期刊等级：中文核心出刊周期：月刊投稿方式：邮箱投稿投稿邮箱：zgtdzz@16com简介：该期刊致力于报道中国土地管理领域的最新政策、市场动态和技术进展，是土地管理领域的重要信息来源。

国土资源部门户网站建设 1999年，中国邮电电信总局和国家经贸委经济信息中心共同主办“政府上网工程启动大会”，40 多家国家部委（办局）信息主管部门共同倡议我国各级政府、各部门在信息网络上建立正式站点，构建高效率的电子化政府[2]。

传媒都有什么专业

1、传媒的相关专业主要有：播音与主持艺术（相近专业有广播电视新闻学、广播电视编导、表演）。广播电视编导（相近专业有导演、新闻学、戏剧影视文学）。戏剧影视文学（相近专业有戏剧学、导演）。导演（相近专业有戏剧影视文学、广播电视编导）。摄影（相近专业有艺术设计、广播电视编导、广告学）。

2、传媒专业涉及的内容非常广泛， 新闻学（Journalism）：培养记者、编辑、制片人等新闻从业者。 传播学（Communication）：研究信息传播的过程和效果，包括口头、书面和非语言传播方式。 广告学（Advertising）：设计、制作和投放广告，以及分析广告效果。

3、传媒专业是一个广泛的领域，涉及多种不同的学科和技能。 新闻学：这包括撰写、编辑和报道新闻事件。学生需要学习如何收集信息、核实事实、组织内容以及遵守新闻道德规范。 广播与电视：这个领域涉及电视和广播节目的制作、导演、编剧、制片人等。

4、新闻传播学类 广播电视学专业 广告学专业 传媒艺术类专业（如影视编导、播音主持艺术等） 数字媒体技术专业 新闻学专业 媒体创意专业等。以下是具体解释：新闻传播学类：这是传媒大学的核心学科之一，主要研究新闻学、传播学的基础理论和实践技能。

5、新闻学专业 新闻学是传媒领域中的核心专业之一，其就业前景一直较为广阔。随着信息社会的不断发展，新闻行业对于专业人才的需求持续旺盛。新闻学专业的毕业生可以从事新闻采编、新闻报道、新闻评论等工作，也可在各类媒体机构、新闻机构、政府部门等找到就业机会。

跪求网站规章制度及考核办法

1、学校对二级网站进行定期核查，不合格的单位在年终精神文明建设工作考核评比中实行“一票否决”制。

2、网络安全 规章制度 为确保我单位计算机信息网络的安全，根据《中华人民共和国信息 系统安全 保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》及秦皇岛市委、市保密局关于-的有关规定，结合我单位计算机信息网络使用情况，特制定本办法。

3、第六章：卫生制度 中午在公司用餐者，餐后应第一时间处理好就餐后留下的饭盒及杂物； 积极参加公司的每一次大扫除，平时要保持个人办公台和电脑桌的干净整洁，严格杜绝纸张、杂志、工具书等物品乱堆乱扔； 公司内严禁随地吐痰，乱丢垃圾。

4、国家电网公司规章制度管理办法，作为公司规章制度规范的基石，明确了规章制度体系的构建与管理流程。首先，它明确了规章制度体系的框架，确保公司规章制度的系统性和完整性。体系中包含各类规章制度，如政策、规范、标准等，覆盖公司运营的各个方面。

5、利用互联网优势，将规章制度上传至企业内部网站。员工可以随时登录网站查阅规章制度，同时记录员工的浏览行为和时间，便于后续管理和追溯。公共区域张贴：在厂区公共区域显著位置张贴规章制度内容。对公告现场进行拍照或录像记录，确保公示的真实性和可追溯性。

学校融媒体中心是干什么的

1、学校融媒体中心作用是：承担学校融媒体中心日常运行与管理工作，做好系统日常维护工作；负责音乐媒体资源平台节目资源的制作、包装、上传、发布与存储管理，以及平台系统的技术维护工作；负责融媒体中心直播点播系统的节目预告、发布、传输、存储工作及系统的技术维护工作。

2、实践与学习的平台：学校融媒体中心作为学生实践与学习的平台，旨在为学生提供全面的媒介技能训练。提供必要设备是实现这一目标的重要基础，学生可以通过使用这些设备亲身体验新闻采集、编辑与发布的全过程。个人技能同样重要：虽然学校提供了基础设备，但学生的个人投入与参与同样重要。

3、学校融媒体中心，作为学校的重要服务部门，致力于新媒体与新技术的引入、应用与推广，确保学校宣传与产业经营活动的规范有序。中心全面贯彻执行报纸、互联网行业政策与法律法规，保障宣传事业与产业经营工作的合规性。融媒体中心的主要职能包括：日常运行与管理：负责融媒体中心的日常运作，保障系统稳定运行。

4、校融媒体中心是指学校内专门负责新闻、宣传、文化等媒体工作的部门或机构。其主要职责包括以下几个方面：新闻报道：负责学校重要事件的采访、报道和传播，及时准确地向师生和社会传递学校的新闻信息。宣传推广：通过各种渠道和形式，宣传学校的办学理念、教育特色、校园文化等，提高学校的知名度和美誉度。

什么是学术规范?在我们的学习工作中应遵守哪些基本的学术规范?

一） 学术规范是科研活动中的行为准则，涵盖了科学研究的全过程，包括项目设计、数据收集、成果发表以及对待同行的态度等。在我们的学习工作中，遵守基本的学术规范至关重要，它包括但不限于以下几个方面： 诚信原则：在科研活动中，必须坚持实事求是，对数据和成果的真实性负责，保证研究结果的有效性和准确性。

学术规范是指学术共同体在学术活动中必须遵循的基本准则，它涵盖了学术研究、评审、批评和管理等多个方面。具体来说，它包括了研究中的具体规则，例如文献的合理使用和引证标注规则，以及立论阐述的逻辑规则等。同时，学术规范还涉及高层次的规范，如学术制度规范和学风规范。

学术规范是学术共同体在长期的学术活动中逐步形成的基本伦理道德准则。这些规范要求学者在进行学术研究时，必须遵守一系列具体规则，如引用文献时的合理使用规则和引证标注规则，确保研究成果的真实性和公正性。此外，学术规范还强调在立论阐述中要遵循逻辑规则，使论述清晰、严谨。

六）遵守声明与回避原则。在研究、调查、出版、向媒体发布、提供材料与设施、资助申请、聘用和提职等活动中可能发生利益冲突时，所有有关人员有义务声明与其有直接、间接和潜在利益关系的组织和个人，包括在这些利益冲突中可能对其他人利益造成的影响，必要时应当回避。

学术规范的基本遵循主要包括学术研究规范、学术评审规范、学术批评规范和学术管理规范。 学术研究规范： 是学术规范的基础，涉及研究设计、资料收集、数据分析、实验操作等多个环节。 要求研究者遵循科学方法和伦理标准，确保研究结果的准确性和可靠性。 强调尊重知识产权，避免剽窃和抄袭行为。